Из энциклопедического словаря Уникума

"ГОСТобуч"

ГОСТобуч – составное словосокращение, не используемая в реальной жизни даже в 21 веке, от предложенного некогда (в 1967 году) мною - "ГОСТ обучения и проф. оценки", сборник государственных стандартов обучения и оценки уровня профессиональной подготовки.

Сначала (и задолго до школы) я придумал Кубики знаний (кубизна, кубизнан), Мозаику гражданина (мозагражд), затем систематизировал всё до понятий "Дошкольная" школа (дошкошкола, дошкола), Всеобуч, Семейная школа (семешкола), "Начальная" школа (начшкола, млашкола, первошкола), "Средняя" школа (срешкола, средшкола, среднешкола), "Начальное профессиональное" образование! (начпрофобр, начпрофобуч)…Добивался признания чиновников своими объяснениями им, что Самообразование – основной профнавык (самобуч), объяснял им свою Схему человека и саморегулировки общества (схемочел, саморегобщ), затем пояснял суть Родительского Собрания (родисобр), которому позже дал юр. статус ООО Родительское Собрание

Знания и Обучение им должно быть раздроблено на элементарные "кубики", из которых, как из неделимых атомов (эту хитрость и прозвище я узнал из физики позже знаний о кубиках) должно складываться разное знание и профессия, как множество разных молекул складываются из меньшего множества атомов! С возрастом язык моих объяснений совершенствовался, но идея была первична и проста, как игра в кубики.

Как профессии имеют разряды из качества освоения, так и знания должны иметь разряды. Ставя оценки за отдельный урок, "тему" и "предмет", учителя этого сходства не понимали и не понимают! Они пока не понимают, что из их оценок должен выйти не "средний бал" (среднебал), а дефектно или бездефектно сложенная профессия и жизнь человека в обществе.

Споры о "Стандартах образования", которые идет десятки лет, уже и второе десятилетие 21 века, мне смешны, т.к. пытаются в единую норму загнать все классы и все школы. А надо-то всего-то каждый предмет и каждую его часть разбить на качественные кубики, из которых сложится или нет желаемая профессия, желаемая линия жизни (жизнеплан, жизнекарта). И стандарты государства для организации образования (обучения) должны предусматривать следующее:

-          должен регулярно формироваться прогноз необходимости специалистов и их качеств,

-          в формировании заказа должны участвовать не только организации "рынка потребления", бизнеса, но и органы безопасности и правопорядка, академии наук, госструктуры армии, таможни и т. п. …

-          в гос. заказе отдельно должна формироваться опережающая потребность в обучающих кадрах и их качестве,

-          должен формироваться прогноз рынка кадров стран-конкурентов,

-          должен формироваться прогноз развития производств и науки,

-          должен формироваться прогноз оттока кадров из-за нарушения баланса стимулов, программа развития стимулов удержания кадров,

-          должен формироваться прогноз старения актуальности знаний и навыков в имеющихся кадрах,

-          должен формироваться прогноз кадрового резерва, в том числе и по комплексам смежных профессий у одного лица, возможности их использования.

-          Надо помнить, что отдельные знания имеют применение в множестве наук и профессий и, как свободные радикалы в полимерах, могут образовывать причудливые цепочки для формирования разновидностей проф. подготовки, которые не удовлетворишь и не заменишь системой универсально-однообразного образования.

Стандарты образования должны формировать таблицу ячеек потребности, которые могли бы планово заполнить конкретно подготовленными специалистами нужного профиля и качества.

Работая на обучение и выпуск школяров в "никуда", в "свободный рынок", гос. школы и ВУЗы, как и коммерческие заведения, тратят деньги и время без особой цели и пользы.

Отдельные предложения свои для изменения существовавшей системы образования (обучения, педагогики), описаны и в повести "Уникум, мечтавший о безработице", и в "дипломной работе РМАТ", и в "Тематических таблицах полезных идей"… Куда более слабое собрание моих идей – сборник моего Новояза. Но и в нём отложились полезные мысли и воспоминания…

Новояз статьи: ГОСТобуч \ кубизна, кубизнан, мозагражд, дошкошкола, дошкола, семешкола, начшкола, млашкола, первошкола, срешкола, средшкола, среднешкола, начпрофобр, начпрофобуч, самобуч, схемочел, саморегобщ, родисобр, среднебал, жизнеплан, жизнекарта,

PS: К этой статье полезно прочесть материалы сборника "Вечный студент", из которого также даны ссылки во 2-м абзаце статьи. Публикации были популярны и читаемы в 40 странах по-русски, за что сайты размещения www.uniqum.ru и www.malenkov.by.ru изничтожены… Значит ли, что мои предложения так ненавистны властям и организаторам образования в РФ? Ведь организация образования ныне (с 1990 по 2010) больше походит на его дезорганизацию, имитацию.

 

 

ã Маленков С.К. 1954-1964-1974-1984-1994-2004-2009- (55-летие новояза Маленкова С.К.!) - 2012

к началу и оглавлению этой публикации \ о моём новоязе \ 1-2-3 \ автовяз \ автострел \ ам-яйц \ аэролёт \ аэроплав \ аэротряс \ баблоотека \ баранство \ бертень \ бестенье \ библиодел \ библисос \ библиосос \ битком \ блакиа \ блюдодей \ богораб \ бордютруб \ бородина \ бочком \ бритиш \ брыкпин \ вдовольжуй \ взводмистр \ везипед \ верхокрыв \ винтовёрт \ винтолёт \ водокрут \ водоморковка \ военпоп \ военформ \ волкопёс \ воробел \ ВыДоНарХоз \ гавно \ гад1ость \ гаструлька \ геннадия \ генсерж \ главидея \ гласоподать \ глинолеп \ голорыб \ горсельхоз \ горчел \ гостедом \ ГОСТобуч \ градоблок \ градорук \ дармоглот \ давост \ двиговёрт \ дворчул \ двунож \ двуяз \ деньдем \ держасил \ дермоключ \ децимин \ доброта \ добропам \ догляндия \ дождилия \ ДОСДет \ древнохран \ дугасвет \ душистый \ жарутка \ ЗаБракГС \ ЗаМКАДокия \ зашколье \ здравохран \ землетряс \ знакотл \ звеновод \ звонобил \ звуковеник \ игродей \ избирмош \ иммунодатель \ имперфедерия \ имяград и др. \ имяберг \ имябург \ имяланд \ имяслав \ имястрит \ искусноство \ каратрус \ карманвор \ капатня \ кармэн \ кашлебой \ кенгурюк \ книгодел \ книгосос \ колёсовик \ копатня \ копотня \ корнеколоскол \ косможит \ космостол \ котомурзия \ котопап \ крадеж \ круглосчёт \ культурон \ лектовед \ лесослом \ лохи \ лошовоз \ лугогряд \ любошлюб \ мамдом и др. \ маслокраска \ матречел \ мёрткульт \ механовед \ мздаграда \ мифия \ моредом \ мракодел \ мухком \ мыслетромб \ мусоросос \ мышелёт \ мышьяк \ навязопение \ награшуя \ нарошко \ нездравчел \ неостома \ непригляд \ новонаши \ новояз мой в образовании \ новояз любовный \ ноключим \ носочки \ обалночный \ обездарв \ облизец \ образцок \ обумаг \ общетранс \ огнедавец \ опазона \ опережак \ парадоход \ парнисад \ пародвиг \ пейпей \ первосказатель \ первописатель \ переДНКать \ пионорг \ писакня \ пластикарта \ поджидак \ подземтрол \ подлопись \ подлундом \ подхалиф \ подъяйц \ полияз \ полипроф \ полпам \ ППЗ \ портсигар \ поэза \ правоблудия \ прадень \ празддень \ прач \ предвазап \ пробкодор \ продоли \ прозрачасы \ проклямать \ просо \ профапроф \ раздорожье \ разнобочка \ разнодонбанка \ резервер \ рекланти \ рекодрево \ рогосвин \ рододрево \ рудодоб \ рыбарь \ рябоед \ самопоиск \ светоглаз \ себясуд \ светарь \ сероречие \ скандалузия \ скоровода \ скоросуд \ словарь \ службожил \ снарядомёт \ СОП \ стригун \ судети \ суемодие \ суепение \ суммослов \ сходня \ тайновой \ талейрантность \ телепульт \ теневой словарь \ телорез \ терпимист \ тецадво \ типаж \ трия \ тропаз \ трудостоп \ туржел \ Ты \ тюрьдом \ улыбок \ устарпрод \ учесень \ учивед \ фаршутка \ фондей \ хоббик \ ххвек \ цветотика \ циван \ чаехлёб \ червегум \ черновик \ чуврук \ чучельник \ шагоптиц \ шаромолния \ шведия \ швондерком \ швондернет \ шпилёт \ шумахер \

к оглавлению "нецензурных" публикаций

Возврат в АНЕКДОТЫ \\ на страницу УНИКУМ \\ на Государство и Мы \\ на Думу о Думе \\ на Выборы и избранники \\ как мы к "меньшинству" относимся? (Детский взгляд на болезнь большевизма) \\ "Самоуправление в СССР, РСФСР, РФ. Начало" \\ История безумных идей ХХ века \\ Журналистика Маленкова С.К. \\ о демосе демократической страны \\ на нормативные документы \\ на страничку творчества \\ на тематические таблицы \\ 5-я конференция по пенсионной реформе-2004 \ ИнфоФорум 2005 \ Дни малого и среднего бизнеса Россиии на ВВЦ-2004 \ доклад "Правовые вопросы общенародной медицины" \ концепция общенародной медицины \ 1 МК "Молекулярная медицина и биобезопасность" \ конф.-2004 "Экология мегаполиса и здоровье детского населения" \ 5 конф. "Сердечная недостаточность-2004" \ Пенсионная реформа в России. Вариант Маленкова С.К. \ «Спасите "Скорую"!» \ фашиствующих врачей подкормили -2006 \\ www.uniqum.strana.de \\ www.vno.narod.ru \\

ã Фонд гражданских инициатив Ò, МО МОИП, 1993-2012

"Гражданская Инициатива" на других порталах:  www.bigherald.narod.ru \ www.fogrin.narod.ru \ www.fogrin.narod.ru/medtrans/index.html \ www.nik-kozlov.narod.ru \ www.pu22.narod.ru \ www.santaelena.strana.de \ www.president4rf.narod.ru \ www.prezident16.narod.ru \ www.superuniqum.narod.ru \ www.teach2teach.narod.ru \ www.uniqum.fo.ru \ www.uniqum.strana.de \ www.vno.narod.ru \\ www.golova1-2006.narod.ru \ www.golovanova-prasckovya.narod.ru \ www.glovanova.moikrug.ru \ www.alyscheva-l.narod.ru \ www.andrumos.narod.ru \ www.a-rytoff.narod.ru \ www.bychkovavg.narod.ru \ www.dkhroshin.narod.ru \ www.evdokimovagn.narod.ru \ www.leaders-club.narod.ru \ www.medtransp.narod.ru/index.html \ www.orlik08.narod.ru \ www.radiozov.narod.ru \ www.tat-indrickova.narod.ru \ www.uniqum-star.ucoz.ru \ www.vtchistov.narod.ru \\ www.alyscheva-l.narod2.ru \ www.andrumos.narod2.ru \ www.bychkovavg.narod2.ru \ www.dkhroshin.narod2.ru \ www.evdokimovagn.narod2.ru \ www.fogrin.narod2.ru \ www.golova1-2006.narod2.ru \ www.golovanova-prasckovya.narod2.ru \ www.leaders-club.narod2.ru \ www.nik-kozlov.narod2.ru \ www.orlik08.narod2.ru \ www.president4rf.narod2.ru \ www.prezident16.narod2.ru \ prostak1.livejournal.com \ www.pu22.narod2.ru \ www.radiozov.narod2.ru \ www.superuniqum.narod2.ru \ www.svistok.ru/users/uniqums \ www.teach2teach.narod2.ru \ www.tat-indrickova.narod2.ru \ www.vno.narod2.ru \ www.vtchistov.narod2.ru \ www.zhurnal.lib.ru/m/malenkow_s_k/ \ blog.trud.ru/users/1673356 \ дневник Уникума в Труде \ liveinternet.ru/users/939650 \ malenkov-semyon.moikrug.ru \ uniqum в БлогБастере \ Стихи Маленкова на stihi.ru \ www.stihi.ru/avtor/dekor \ www.stihi.ru/avtor/artistvmu \ proza.ru/avtor/uniqum \ proza.ru/avtor/golovanova1 \\ Маленков С.К. на litprichal.ru \ 5247787.vkrugudruzei.ru \ www.odnoklassniki.ru/semen.malenkov \

Гражданская инициатива – журнал об отношениях в обществе. Индивид и государство, права и гарантии, преступления и наказуемость, армия и мир, воин и закон, сила и право, самоуправление и самообразование, заказчик и служащий, декларации и правила без дыр, бедность всё создающих и богатства их использующих, собственность и бизнес, справедливость большинства и достоинство гениев Здесь Вы можете выбрать код наших банеров и текстовых ссылок из расширенного списка

и поставить его на Ваш сайт (тут - автообмен ссылками) \ Раскрутись сверх Миллиарда (!) посетителей! \ ЩЕЛКНИТЕ ЗДЕСЬ, чтобы узнать, как получить 1 000 000 000 (миллиард!) посетителей на Ваш сайт. Бесплатно!

Ссылка на сайт, автора книги и идей, публикуемые на сайте издания при цитировании или перепечатке – обязательна. Коммерческое переиздание без согласования с автором и редакцией – запрещается.

Ждём отзывов международных правозащитных организаций, юристов, политиков, руководителей стран и парламентов, влиятельных людей и простых граждан.

Наш адрес: 123458, Москва, ул. Твардовского 13-2-169, тел. (495) 758-2050 \ 8-926-294-00-31 \ Skype: uniqum-star

E-mail: fogrin@rambler.ru

Предупреждение: Почтовые адреса даются только для переписки на темы сайта и его публикаций.

Использование адресов электронной и обычной почты для рассылки рекламного или иного информационного

мусора будет наказываться.

Яндекс цитированияNGO.RU - Каталог общественных ресурсов Рунета

Rambler's Top100раскрутка - AddWeb.Ru

ПРОДВИЖЕНИЕ и РАСКРУТКА 
WEB сайта (сайтов) в сети ИнтернетAddWeb.Ru - раскрутка сайта, продвижение сайта.Находится в каталоге Апорт

Обновление: 01-03-2012fog

 

Сайт управляется системой uCoz